متى يُعتبر الطفل متأخرًا في الكلام؟
يختلف تطوّر الكلام من طفل لآخر، لكن توجد معايير علمية واضحة تحدد متى يُعتبر الطفل متأخرًا في الكلام. عدم الانتباه لهذه العلامات قد يؤدي إلى تأخر التدخل، وبالتالي صعوبة في تعديل المشكلة لاحقًا.
تعريف تأخر الكلام عند الأطفال
يُعرف تأخر الكلام بأنه عدم قدرة الطفل على استخدام الكلمات أو الجمل المناسبة لعمره الزمني، سواء من حيث العدد أو الجودة أو الترتيب. وقد يكون التأخر بسيطًا ومؤقتًا أو مرتبطًا باضطراب لغوي أو نمائي.
جدول مراحل تطوّر اللغة الطبيعية
| العمر | المهارات الطبيعية |
|---|---|
| 6 أشهر | مناغاة، تقليد أصوات |
| 12 شهرًا | كلمتا “بابا” و”ماما” – الإشارة لطلب شيء |
| 18 شهرًا | 20 كلمة مفهومة على الأقل |
| 2 سنة | 50 كلمة – تركيب كلمتين معًا |
| 3 سنوات | جمل من 3 كلمات – يُفهم من الآخرين |
| 4 سنوات | جمل كاملة – يُفهم بنسبة 90% |
متى نعتبر التأخر في الكلام مقلقًا؟
- إذا لم يقل الطفل أي كلمة حتى عمر 15 شهرًا.
- إذا لم يُركّب كلمتين معًا بعمر سنتين.
- إذا كان الطفل لا يُقلد الكلمات أو الأصوات.
- إذا كان يفهم قليلًا أو لا يستجيب للتوجيهات.
- إذا كان كلامه غير مفهوم بعد سن 3 سنوات.
قاعدة ذهبية: إذا كان الطفل لا يتحدث بمستوى يقارب أقرانه في الروضة، فذلك مؤشر قوي لضرورة التقييم.
الفرق بين التأخر الطبيعي والمرضـي
- التأخر الطبيعي: يظهر تحسن شهري واضح – الطفل يتفاعل ويحاول.
- التأخر المرضي: لا تقدّم ملحوظ – الطفل صامت أو غير متفاعل.
أسباب محتملة لتأخر الكلام
- ضعف في السمع
- اضطرابات في النطق أو اللغة
- اضطراب طيف التوحد
- مشكلات نمائية أو معرفية
- بيئة لغوية غير محفّزة
متى يجب التدخل؟
لا تنتظر حتى “ينطلق الكلام فجأة”. يُوصى بمراجعة مختص نطق إذا استمر التأخر بعد عمر سنتين. كل شهر تأخير بعد ذلك قد يُصعّب العلاج.
كيف يتم التقييم؟
- فحص سمع كامل
- تقييم فهم اللغة والتعبير
- تحليل التفاعل الاجتماعي
- مقارنة الأداء بمعايير النمو
الخلاصة
تأخر الكلام لا يعني بالضرورة وجود مشكلة كبيرة، لكن معرفة التوقيت المناسب للتدخل هو ما يصنع الفرق. لا تؤجل استشارة المختص إن لاحظت أي تأخر حقيقي. كل كلمة يتعلمها الطفل في وقتها الصحيح، توفر عليه صعوبة في المستقبل.